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Le prochain séminaire organisé par le réseau « Langage, Travail et Formation » (LTF) aura lieu a Nancy le 16 novembre 2012 à partir de 9h30. Voir aussi l’article « Insécurité langagière » (06/06/2012).

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Tag(s) : #Colloques et ateliers

Peut-on apprendre par le jeu ? Oui. D’ailleurs, il existe beaucoup d’activités ludiques qui sont conçues spécialement pour l’apprentissage des langues (même si, comme le constate H. Silva 2008, le jeu en didactique des langues n'a pas fait l'objet de...

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Tag(s) : #Divers

Voilà une question récurrente qui suscite toujours beaucoup de réactions de la part des étudiants. Des réactions qui sont d’ailleurs loin d’être partagées de tous : - Je suis venu en France pour apprendre le vrai français, le bon français (réponse d’un...

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Tag(s) : #Phonétique

Le colloque annuel de l’AFLS ( Association for French Language Studies ) aura lieu l’an prochain à Perpignan. Ce colloque sera l’occasion de faire le point sur ce que l’on entend par « mise en relief ». Les multiples acceptions de cette notion seront...

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Tag(s) : #Colloques et ateliers

L’insécurité langagière concerne des personnes (qu’elles soient francophones natifs ou non) qui éprouvent des difficultés de communication. Elle a à voir avec la façon dont le locuteur/scripteur gère les interactions verbales dans lesquelles il est engagé,...

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Tag(s) : #Colloques et ateliers

Comme nous l’avons déjà évoqué, les TIC apparaissent souvent comme source de motivation pour l’apprentissage (voir « Apprend-on mieux avec les TIC ? », 23/01/12). On pense surtout aux jeunes apprenants. Or, d’après l’étude d’une étudiante nancéienne (Jeandel...

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Tag(s) : #TIC

La dictée, comme le soulignent Cuq et Gruca (2009) n’est pas beaucoup utilisée en didactique du FLE de nos jours. En effet, c’est un exercice qui semble assez mal adapté à l’approche communicative, étant surtout associé à la méthodologie directe, où l’écrit...

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Tag(s) : #Divers
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