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Quel drôle de façon de clore un message vocal ! Et pourtant voilà comment se terminait un message qu’a reçu ma femme la semaine dernière. Je m’explique. En déplacement, je souhaitais lui envoyer des nouvelles par SMS ... sauf que je me suis trompé de...
Lire la suiteLe faible rôle de l’État dans l’évolution de la langue française
Conférence de R. Anthony Lodge, professeur émerite de linguistique française à l’Université de Saint-Andrews (R-U), dans le cadre du colloque annuel de l’Association for French Language Studies (AFLS) organisée par le CRISCO du 17 au 19 juin 2015 : La...
Lire la suiteColloque AFLS2015
Voici une copie de mon billet (en anglais) posté sur le blog de l'Association for French Language Studies pour le mois de juin 2015 BLOG: “Hot conference news!” (Henry Tyne) [updated 2015-06-11T08:52:27+00:00 by Elodie Vialleton] It’s that time of year!...
Lire la suiteAppel à participation
Message de Jean-Marc Dewaele: Dear friends, colleagues, students, Professor Peter MacIntyre (Cap Breton University, Canada) and myself are starting new research on emotions and personality in foreign language learning. We would be most grateful if you...
Lire la suiteLe langage: ses origines, son enseignement
Atelier scientifique organisé par Laurie Buscail du CRESEM (Centre de Recherches sur les Sociétés et Environnements en Méditerranées) à l'Université de Perpignan Via Domita. Lundi 15 juin 2015, salle du VECT (Bâtiment Y, au fond du patio).
Lire la suiteFais dodo
Apprendre le solfège, c’est apprendre à dire puis à chanter les noms des notes en suivant une partition. Un bon solfégiste est capable de déchiffrer n’importe quelle partition, grâce aux automatismes qu’il a développés : quand il lit do-sol il sait (implicitement)...
Lire la suiteAuthenticité, spontanéité, compétence sociolinguistique
Que faire du microphone quand on veut enregistrer quelqu’un (qu’il soit apprenant ou non)? Comment cacher l’enregistreur, le déguiser afin de récolter des données véritablement authentiques? Derrière ce questionnement simple, matériel, on trouve celui...
Lire la suiteBarbapapa orphelin
A l'occasion de la mort du papa des Barbapa, voici une copie de mon billet (en anglais) posté sur le blog de l' Association for French Language Studies pour le mois de février 2013 BLOG: ‘mise en relief, histoire d’en rire’ [updated Thursday February...
Lire la suiteApprentissage réflexif: attention, noticing, etc.
Le principe de l'attention ou du noticing , mis en avant notamment dans les travaux de R. Schmidt, repose sur l'idée qu'il est nécessaire d'avoir un regard conscient sur l'input (les données en L2 auxquelles on est exposé) afin que celui-ci puisse être...
Lire la suitePapa est une jolie fille
« Pour la plupart des noms, le genre est arbitraire. Ce n’est que pour une partie des noms animés qu’il y a un lien entre le genre et le sexe de l’être désigné ; c’est ce que certains appellent le genre naturel. » (Le bon usage, §457) En français le genre...
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