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Comment la langue vient-elle à l’apprenant ? Et comme le chercheur mesure-t-il les progrès en langue ? Ces deux journées nous ont permis de réfléchir sur un certain nombre d’aspects concernant l’acquisition lors d’un séjour linguistique. Sur le plan méthodologique,...
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Les 15 et 16 janvier prochains aura lieu à l'Université de Perpignan une rencontre scientifique. Les étudiants en Master FLE/Diactique des langues y sont conviés. La rencontre scientifique, intitulée « Séjour linguistique et socialisation : questions...
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L’école d’été « Didactique des langues » aura lieu à l’Université de Caen, du 1er au 4 juillet 2013, offrant une formation aux pratiques et débats en didactique des langues. Se destinant aussi bien aux professionnels de l’enseignement de la langue maternelle...
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Le prochain séminaire organisé par le réseau « Langage, Travail et Formation » (LTF) aura lieu a Nancy le 16 novembre 2012 à partir de 9h30. Voir aussi l’article « Insécurité langagière » (06/06/2012).
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La prochaine journée d’études de l’Institut de langue et civilisation françaises (Université de Neuchâtel, Suisse) qui se déroulera à Neuchâtel le 23 novembre 2012 aura pour thème la prise en compte des langues premières dans l’enseignement/apprentissage...
Lire la suiteIl s'agit d'un colloque organisé à Southampton (R-U) en avril 2013 dans le cadre du projet LANGSNAP. Il sera question notamment d’étudier les bénéfices du séjour à l’étranger pour la maîtrise de la langue. Cliquer ici pour accéder au site du colloque...
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La troisième édition du colloque international « Cross-Cultural Pragmatics » se tiendra en 2013 à l’Université d’Est-Anglie (UEA) à Norwich au Royaume-Uni du 26 au 28 juin. Il y sera question notamment de réfléchir aux pratiques, mais aussi aux théories...
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Le colloque annuel de l’AFLS ( Association for French Language Studies ) aura lieu l’an prochain à Perpignan. Ce colloque sera l’occasion de faire le point sur ce que l’on entend par « mise en relief ». Les multiples acceptions de cette notion seront...
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L’insécurité langagière concerne des personnes (qu’elles soient francophones natifs ou non) qui éprouvent des difficultés de communication. Elle a à voir avec la façon dont le locuteur/scripteur gère les interactions verbales dans lesquelles il est engagé,...
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